[博士后研究員]工作節奏看自己的努力程度吧

2024-07-10 14:12:30 | 中國地質大學

工資待遇：

公司及待遇點評：

公司的工作節奏怎么樣？下班是否準時？周末需要加班嗎？有加班補助嗎？

工作節奏看自己的努力程度吧。不過既然上了博士后，基本上都是會為了將來拼搏的，一般很少給自己放假。

公司有哪些福利？房補，交通補助，公積金，補充保險等等。有什么特別優于其他公司的福利嗎？

沒有，北京的博后，待遇基本都不好，如果不想留北京的話，最好還是去南方發達城市讀博后。北京太卷了。

公司有年終獎嗎？一般有多少？什么時候發？

沒有，博后哪來的年終獎，看自己導師的人品了。運氣好有個好導師，做項目也給你發錢，運氣不好，就靠自己唄。

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[宣傳]普通行政部門的那些，機會不多

2022-11-09 15:35:19 | 武漢

公司的崗位級別大概有哪些？公司的晉升機會怎么樣？各個級別工資大概多少？

普通行政部門的那些，機會不多，工資不高，退一個就有一個機會晉升，因此晉升通道狹窄，機會不多，工資不高機會不多，工資不高機會不多，工資不高

你是否愿意推薦朋友來這里工作？原因是什么？

還好吧，不太推進，不太推薦，因為機會不多，工資不高機會不多，工資不高 除非有事業編制，否則不建議大家過來，感覺不好

工作氛圍和團隊怎么樣？你是如何評價你的公司領導的？

工作氛圍和團隊倒是還蠻好額，人都很親切，領導也很好，大家人都很好，但是工資低呀，如果你很有錢，去這種地方混一個工作也不錯

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[專職輔導員]上午： 7點-8點20之間：到校

2022-10-18 11:20:50 | 武漢

工資待遇：

公司及待遇點評：

公司的工作節奏怎么樣？下班是否準時？周末需要加班嗎？有加班補助嗎？

上午： 7點-8點20之間：到校，到寢室巡查或者到課堂巡查，看看是否有無遲到、曠課的學生； 8點30分：布置各班級填寫“學生寒假去向表”，上交時間統一定為兩天后；接到通知，過幾天要進行模塊工作匯報，開始趕PPT； 8點30分-9點之間：回答了六名學生關于銀行卡領取和激活、加強針打針安排、如何做社會實踐等問題的疑問； 9點：接到一名大三學生咨詢考研事項的談心談話需求，于是馬上安排時間，把學生請到辦公室，開始談話~ 10點：結束考研學生咨詢，拍拍學生肩膀表示鼓舞后繼續做PPT~ 10點20分：收到學委信息，某學生未到課，于是馬上電聯該生，未接通，即刻前往寢室查找該生行蹤，原來是在睡覺！！！！一頓溫柔+獅吼攻勢后，領著學生一起前往教室； 10點30分-12點：黑壓壓一群學生過來作思想匯報，又開啟談話模式 12點：恰飯~ 12點30分-14點：回到辦公室繼續忙碌滴干活~繼續做PPT！中午就不午休了，不然干不完！ 14點30分：接到通知，下午15點開院周工作會議，收拾收拾開會去！順手處理醫保報銷疑問、獎助學金是否到賬、催促青年大學習等等好多問題的咨詢； 15點-16點30分：開會，每位老師總結上一周工作情況，提出工作困難點，共同探討和解決~ 16點30分-17點：唉，又只剩半小時下班了，寫匯報稿也來不及，就只能寫一下本周要完成的工作要點。 17點：下班，恰飯。（真的下班嗎？天真！當然是去恰飯然后回來繼續工作！我愛工作！ （截止目前，已經開了10張假條，因為學生提前放假回家的緣故，往后幾天請假的學生會越來越多，極有可能，一下午或者一上午都在開假條……） 17點30分-18點30分：吃完飯嘍，休息一會，回辦公室看會劇，再接續奮斗！ 19點：學生上晚自習，我寫匯報稿~（當然，這是理想狀態，是在沒有學生過來談心談話的理想狀態~ 19點-23點：邀請一名伶俐的學生幫助我錄報銷封面；有兩名可愛女孩子過來找我談談大學適應的困惑和專業學習的困惑，花了將近一小時的時間引領了思想以后，在23點前終于完成了匯報稿初稿，走出辦公室門。 23點15分：回到學校宿舍，開始洗漱。 0：再抽空改一改任教課程學生的作業，期末了，欠的批改要還了 T T 1點30：蓋被睡覺！

在這里工作壓力大嗎？請說說壓力主要來自哪些方面？

輔導員工作具有十分重要的作用，然而社會中對于輔導員定位的認識存在不足，存在一種“人人都可從事輔導員”的錯誤認識，大學輔導員工作壓力比較大，而社會對輔導員工作不認可，兩者之間的矛盾導致輔導員對自身工作價值產生懷疑。同時，輔導員是學生在學校的第一管理人，負責管理學生的安全、班級的秩序等，這些使得大學輔導員時刻處于“緊張”的狀態，工作壓力比較大。 大學輔導員不僅具有教育職責，還具有管理和服務的任務，在思想政治方面輔導員需要對大學生進行引導;在學習生活方面需要對大學生進行指導;在心理健康方面需要對大學生進行輔導。在工作開展中，大學輔導員需要深入了解大學生的思想現狀，對大學生思想中存在的錯誤思想進行轉變，開展相應的教育工作。不僅如此，大學輔導員還需要參與到就業指導、宿舍管理、文化建設等活動中，可以說大學輔導員的工作量較大。工作量大、工作內容龐雜，故而易造成大學輔導員在工作開展中存在精力不足的情況，致使輔導員對自身的工作產生倦怠心理。

你覺得具有哪些特質的人更適合來這里工作？

首先，從學歷上說，大學輔導員至少是碩士研究生畢業；從專業上來說，一般學校招聘輔導員時候不會對專業做出特別的要求，但是有些學校出于輔導員需要經常做好學生的思想工作這點考慮，就有專業要求，比如限制在教育心理學、文史類、漢語言文學等范圍內；還有些民族院校，要求輔導員是少數民族，比如蒙古族、維吾爾族、回族等等，或者掌握至少一種少數民族語言，是為了更好地與學校的少數民族學生交流溝通。

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