先要填一個信息表 然后就有人領進去 有個小教室 里面是教學總監 進去上課給他聽 會問一些對他們公司的了解 不會要求全英文

對公司的了解以及， 薪資的期望數值， 未來的規劃
個人基本信息 例如在校成績 所獲獎項這些 都不是特別專業的問題 但也會問下獲獎的時間

為何選擇這個行業，你的職業規劃發展方向，如何去做，目前遇到的最大的困難是什么，如何解決的，還有就是如何處理一些問題。

面試大致都差不多，發展方向，如何去做，遇到的最大的困難是什么，如何解決的，還有就是如何處理一些問題，為何選擇這個行業，等等。

二階段：引入階段。社交性的話題結束后，畢業生的情緒逐漸穩定下來，開始進入第二階段，這階段主要圍繞其履歷情況提出問題，給應聘者一次真正發言的機會。例如主考會問類似“請用簡短的語言介紹一下你自己”、“在大學期間所學的主要課程有哪些”、“談談你在學期間最大的收獲是什么”等問題。畢業生在面試前就應對類似的問題進行準備，回答時要有針對性。

二階段：引入階段。社交性的話題結束后，畢業生的情緒逐漸穩定下來，開始進入第二階段，這階段主要圍繞其履歷情況提出問題，給應聘者一次真正發言的機會。例如主考會問類似“請用簡短的語言介紹一下你自己”、“在大學期間所學的主要課程有哪些”、“談談你在學期間最大的收獲是什么”等問題。畢業生在面試前就應對類似的問題進行準備，回答時要有針對性。

首先收到簡歷后當天后隔天就會打電話給你 邀請你參加面試 面試問題很基礎 說要經過培訓和測試 才能給你最匹配的工作。

你為什么選擇當老師？
因為自己比較熱愛教育行業，喜歡與孩子打交道，他們簡單天真單純善良，想把自己的所學教給他們，陪他們健康快樂成長。

校招投遞的簡歷，參加了招聘講座，講座上分享了一下投遞簡歷的原因和對培訓機構的看法，或得了復試機會。
復試是試講，之前留了試講內容，到校試講，下面是該校區所有老師，試講完畢后，就通知復試過了

1.為啥選擇培訓機構。
2.不在家鄉工作有什么困擾。
3.有什么訴求。
4.什么時候能到崗。

一對一，然后面試官叫一個自我介紹，然后就是一個三分鐘的自我介紹時間。然后在問一些關于自己能力的問題。

你自己學的專業，自己的優勢在哪里，然后你選戴氏教育的原因是什么。你覺得你在將來的工作中是否做到最好。