提前給三道題讓準備試講，面試時隨機抽取一題試講10min。結束后會問一下個人情況以及專業問題。

1.是否能接受培訓機構的工作時間？
2.是否能接受可能加班的情況。
3.對廣東高考的了解。
4,極值點和零點區別。
5.三角函數和與差公式根據什么推導而來？

面試分兩輪。一輪無領導，一輪結構化。無領導面試都是常規性題目，9個人為一組，閱讀一段材料，選擇出來3個認為最重要的原因。并且說明理由。結構化面試時校長單面的，主要是對于項目的討論和根據簡歷提問。

面試官的問題：1.你覺得自己應聘的優勢是什么？2.你覺得未來教育發展的趨勢是什么？3.談談你對我們公司的看法。其余的問題就是根據簡歷來提問了，大致就是這樣。最后，面試通過了。覺得收入不太行就沒去。（月薪9500）

面試一共兩輪，第一輪是無領導小組討論，第二輪是一對一，均為線上面試
屬于比較常規的面試，難度不是很大，按照個人情況回答即可

第二輪的一對一面試重點考查你的能力和熱情與崗位是否匹配
1.你為什么想加入教育行業？（很重要）
2.相比別人覺得自己的突出優勢是什么？
3.你覺得自己的不足在哪里？
4.父母是否支持你來廣州發展？
5.教師崗要承擔的工作量不少，能否接受加班？對加班的看法是什么？（很重要）
6.你覺得做好這樣的工作應該具備哪些能力？

第一輪無領導討論，9個人之間進行討論，沒有干擾，但是人太多，全是自己組內成員相互帶節奏。然后會收到一個問卷，讓你寫，但是會有重復的題出現。第二輪面試官提問，面試官有的時候會來的晚一些。別急，等2分鐘就到。

自我介紹，然后他會對你的家庭情況進行一個調查，為什么投入這個行業，自己的優缺點，能否舉一個例子來說明一下自己的能力。有什么類似的工作經驗，最近對你影響最大的一個人是誰，你最近遇到的最大困難是什么？有什么疑問

考生持紙質面試準考證（手機拍照的無效）及身份證先進入候考室簽到、分組抽簽。遲到15分鐘，不得參加面試，按“缺考”處理。
考生持試題清單、備課紙，進入備課室，撰寫教案（或活動演示方案），準備時間20分鐘。教案不計算在面試分數以內。

結構化題目有一點加分項，就是記得回答時要融入教育理念和教師職業情感，表現出對教師這份職業的熱愛。問了之前的工作簡歷。

一個分校區經營不好，年年虧損，如果你作為該分校的主管，你會選擇下列哪五項為最優先解決的問題。
1、專職老師工資高，兼職老師太多導致成本過高。
2、學校設施老舊，學生家長投訴。
3、你的上級是結果導向型的，他有想要關閉校區的想法。
4、團隊內部人員特立獨行，團隊合作出現問題。
5、政府領導總是來視察，影響經營。
6、凡事需要事事親衛，缺少一個下屬。
7、內部流程混亂
8、教師師資水平良莠不齊。

1.自我介紹
2. 期望薪酬待遇
3. 簡歷中的經歷提出了問題
4 . 這個行業什么看法
5. 你是怎么看待教師這個角色的？怎么看待教育這個行業的？